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Introducción

Escala de ansiedad infantil de Spence (SCAS) es una herramienta psicológica de autoinforme orientada a explorar ansiedad, preocupación y miedo. Explora la ansiedad infantil con la Escala de ansiedad infantil de Spence (SCAS), un cuestionario cientificamente validado.

Esta herramienta contiene 45 preguntas. La estructura de ítems, opciones y puntuación local se revisó a partir de fuentes públicas y reglas de puntuación verificadas por el sitio. Lee las instrucciones y elige la opción que mejor refleje tu experiencia reciente o la conducta observada.

El resultado se calcula solo en el navegador y sirve para educación, reflexión y conversación con profesionales. No sustituye un diagnóstico médico, tratamiento ni intervención de crisis.

Instrucciones

Haz clic en el círculo que muestre con qué frecuencia te ocurre cada una de estas cosas. No hay respuestas correctas o incorrectas.

Pregunta 1 / 450 respondidas
Me preocupo por las cosas.

Puntuación e indicadores del resultado

La página de resultado muestra una puntuación local de cribado para este cuestionario. Usa el rango, las subescalas disponibles y la banda interpretativa en conjunto, no como diagnóstico.

Rango de puntuación
0-117
Ítems puntuados
45
Indicadores del resultado
Puntuación total / Banda interpretativa cuando está disponible

Bandas de interpretación

  • 0-59Rango bajo

    Las puntuaciones de 59 o menos generalmente no indican niveles elevados de ansiedad.

  • 60-117Rango elevado

    Las puntuaciones de 60 o más pueden indicar niveles elevados de ansiedad.

Las bandas interpretativas resumen umbrales de cribado del material fuente del cuestionario. Las puntuaciones más altas suelen indicar más presencia del rasgo medido, salvo que la herramienta indique otra regla.

Fuentes

  1. Fuente 1: SH Spence. Structure of Anxiety Symptoms Among Children: A Confirmatory Factor-Analytic Study. 106(2): Journal of Abnormal Psychology 280-297 (1997). [PDF]
  2. Fuente 2: SH Spence. A Measure of Anxiety Symptoms Among Children. Behaviour Research and Therapy 545-566 (1998).
  3. Fuente 3: SH Spence, PM Barrett, CM Turner. Psychometric Properties of the Spence Children’s Anxiety Scale with Young Adolescents. 17(6): Journal of Anxiety Disorders 605-625 (2003).

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